Medijskapismenost.hr: Digitalni medij o medijima – za roditelje, djecu i nastavnike

Kako prepoznati je li vaše dijete žrtva elektroničkog nasilja? Što učiniti, ako je ono počinitelj? Trebate li pratiti profil djeteta na Facebooku, kako s njime razgovarati, što dijete može gledati i koje igrije smije igrati? Na ova i mnoga druga pitanja koja brinu roditelje kada je riječ o novim medijima, odgovaraju stručnjaci s portala medijskapismenost.hr, a više o svemu otkriva glavna urednica Ana Dokler.

Prošlogodišnjem predstavljanju portala u lipnju nazočili su predstavnici svih partnera: Uroš Živanović iz HAVC-a, urednica portala Ana Dokler, Marija Ratković Vidaković iz Hrvatskog filmskog saveza, Igor Kanižaj s Fakulteta Političkih znanosti, Tatjana Aćimović s Akademije dramske umjetnosti, Robert Tomljenović iz Agencije za elektroničke medije, moderatorica Zlata Muck Sušec, Gorana Banda iz Ureda UNICEF-a u Hrvatskoj.
Urednica portala Ana Dokler (druga slijeva) s predstavnicima partnera na predstavljanju portala u lipnju prošle godine.

Danas obilježavamo Dan sigurnijeg interneta koji ove godine poziva na ujedinjenost organizacija, pojedinaca i škola s ciljem da internet postane bolje mjesto za sve, a posebno djecu i mlade. Podizanjem svijesti o medijskoj pismenosti u Hrvatskoj već se neko vrijeme bavi i portal medijskapismenost.hr, namijenjen prvenstveno roditeljima. Portal će ovoga četvrtka biti predstavljen na okruglom stolu Medijska pismenost za odgovorno društvo, a tim smo povodom razgovarali s urednicom Anom Dokler. Ana je uredničke vještine usavršavala na Klokanici, nakon iskustava u redakciji Nacionala, časopisu Zdrav život te u digitalnom odjelu 24 sata. Iako se i ranije bavila temama koje brinu roditelje, ovoga se puta te brige odnose na jedan specifičan izazov – nove medije, uz koje, kada su djeca u pitanju, često vežemo i pojam cyberbullying.

Portal je dio zajedničkog projekta Agencije za elektroničke medije i UNICEF-a. Među partnerima su Akademija dramske umjetnosti, Fakultet političkih znanosti, Hrvatski audiovizualni centar i Hrvatski filmski savez. Uz osnovne informacije o opasnostima i savjete za sigurnost u svijetu interneta, televizije i drugih medija, na portalu možete pronaći preporuke za filmove, emisije, crtiće ili platforme za igre poput HRT-ovog Juhuhu-a.

Mediji kao pozitivno iskustvo

Iako se u javnosti češće govori o štetnim utjecajima medija, uključujući i internet i videoigre, roditeljima se želi skrenuti pozornost i na pozitivne učinke, kao i na važnost njihovog prisustva u trenucima kada dijete konzumira medije, ističe Ana.

Posredovanje roditelja je ono što može spriječiti ili ublažiti štetne učinke medija, a uključuje nadzor i odabir sadržaja kojima je dijete izloženo te komentiranje i razgovor tijekom i nakon gledanja, čitanja, slušanja ili igranja, posebno kad je riječ o potencijalno neprimjerenim sadržajima. Isto tako, roditelji svojim primjerom djecu mogu podučiti odgovornom korištenju medija.

Medijski sadržaji nude mnogo prilika za učenje, a dobar primjer za to su videoigre. Ako se igramo zajedno s djetetom, ne samo da se možemo dobro zabaviti, nego i učiti dijete o važnosti suradnje, pomoći mu u nošenju s frustracijama zbog neuspjeha i razgovarati o vještinama koje su potrebne za rješavanje problema, naglašava urednica. Osim toga, sadržaj igre može biti poticaj za zajedničko istraživanje, na primjer, neke strane zemlje ili povijesnog razdoblja.

Na sličan način nam i drugi medijski sadržaji mogu pomoći u odgoju djeteta – uvijek možemo isticati pozitivne uzore, skretati pažnju djetetu na stvari koje nisu odmah očite ili širiti horizonte učeći o ljudima koji imaju iskustva drugačija od naših.

O medijima treba razgovarati

djeca medijiAnđela Vidić
Da bismo pripremili djecu za samostalno snalaženje pred različitim utjecajima, umjesto izricanja zabrane bez dodatnog objašnjenja, moramo s njima razgovarati, ističe Ana.

Tim s portala često surađuje i s različitim udrugama i stručnjacima, među ostalim i psiholozima, a zanimljivo je to da nikada od njih nećete čuti da su zabrana i kontrola dobro rješenje. Izloženost djece neprimjerenim sadržajima je nemoguće spriječiti, kaže Ana, stoga je važnije od toga naučiti ih kako da se postave kako bi se kasnije mogli samostalno snalaziti pred različitim utjecajima, uključujući i sadržaje na koje mogu naići na internetu.

Da bi ih na to pripremili, primjerice, umjesto izricanja zabrane bez dodatnog objašnjenja, možemo razgovarati s djetetom o tome zašto ne želimo da gleda neki film ili igra neku igru koja nije primjerena njegovoj dobi, reći mu kako tu može vidjeti nešto što bi ga moglo prestrašiti, ili navesti na krive zaključke, a ako je dijete i vidjelo nešto takvo, dati tome širi kontekst – objasniti da takvo nešto nije moguće ili do kakvih bi posljedica takvo nešto dovelo u stvarnosti, izraziti svoj stav o takvom ponašanju, pitati dijete što ono misli o tome, kako bi se samo ponijelo u takvoj situaciji… Tako podržavamo dijete u razvoju kritičkog mišljenja, sposobnosti analiziranja i vrednovanja različitih sadržaja, što su neke od ključnih kompetencija medijske pismenosti.

Kako bi roditeljima bilo što lakše prepoznati načina na koje svakodnevno mogu medijski obrazovati svoju djecu, na portalu o svojim iskustvima pišu i poznata televizijska imena poput Bojane Gregorić Vejzović, Tomislava Jelinčića i Marije Miholjek. Oni ne pišu iz pozicije stručnjaka, naglašava Ana, već iz pozicije roditelja koji se, kao i svi drugi, susreću s različitim izazovima.

Stižu li ovakve poruke do roditelja?

Medijskapismenost.hr obrađuje širok spektar tema od ideala ljepote u medijima i stereotipa, preko komunikacije na društvenim mrežama pa sve do nasilja. Uz sadržaje za roditelje i djecu, portal pruža i inspirativne ideje za učitelje i nastavnike kao pomoć u kreiranju nastave. Također, za savladavanje medijskih pojmova i naziva, tu je jedinstveni pojmovnik. Ovaj sveobuhvatni sadržaj kreiran je u sklopu kampanje Birajmo što gledamo čije ste reklame možda već primijetili na televiziji, a koje po prvi puta snažnim porukama teže osvijestiti građane o tome da djeca ne smiju biti samo prepuštena medijima.

Ipak, malo nas je brinula učinkovitost njihovih napora, stoga smo upitali Anu za neke brojke. Usporedbom rezultata njihovih istraživanja iz 2014. i 2016. godine, nakon provedbe kampanje Birajmo što gledamo, uočavaju se pozitivne promjene.

Većina djece televizijski program sada prati u društvu obitelji, a svega 11 posto njih pred ekranom je samo, dok je prije dvije godine svako treće dijete program pratilo bez nadzora odrasle osobe. Prilikom odlučivanja o tome što dijete smije gledati, roditeljima je najvažnija primjerenost sadržaja, a gotovo svi roditelji, odnosno njih 93 posto, prepoznaju oznake za dobnu primjerenost sadržaja na televiziji (12, 15, 18) i znaju čemu one služe, a upravo je to bio jedan od ciljeva kampanje.

Anu posebno vesele i pozitivni komentari te upiti roditelja i nastavnika koji ukazuju na njihov interes za temom. Medijska pismenost u današnje vrijeme postaje nezaobilazan pojam kada je riječ o sigurnosti i razvoju djece. No, hoće li edukacija za kakvu se zalažu na portalu medijskapismenost.hr – a koju, prije svega zbog iskustava sa cyberbullyingom, pozdravljaju i učitelji – službeno ući u škole i druge obrazovne institucije, pitanje je za neku drugu raspravu.

ponuda

Odgovori

Tvoja e-mail adresa neće biti objavljena.

Popularno

Digitalni mediji

RedViewMedia postao većinski vlasnik oglašivačke platforme Linker (Media)

Platforma za otkrivanje sadržaja, Linker.hr, postaje Linker Media, nakon investicije oglašivačke agencije RedViewMedia. Agencija je preuzela 51% vlasništva platforme, a Diana Dumanić, direktorica RV-a, pridružila se u upravu Linker Medije uz dosadašnjeg partnera/suosnivača Branimira Prskala.

Startupi i poslovanje

EU fondovi pozdravljaju startup scenu u Hrvatskoj sa 150 milijuna kuna

Europskim fondom za regionalni razvoj osigurano je 150 milijuna kuna bespovratnih sredstava koja su isključivo namijenjena novoosnovanim mikro, malim i srednjim poduzetnicima.

Kolumna

Zaposli, umreži, zadrži: Novi pristup zadržavanju zaposlenika

Najbolja praksa zadržavanja zaposlenika nije stalna nabava novih igračaka za vaše zaposlenike. Neće vas spasiti novi stol za ping-pong. Spasit će vas strategija "hire & wire": zaposli, umreži i zadrži.

Što ste propustili

Kultura 2.0

Moguće je da je Facebook motrio vaše pozive i gledao koje aplikacije koristite

250 stranica zaplijenjenih dokumenata govore o tome kako je Facebook namjerno sakrivao informacije, sabotirao konkurenciju i drugo.

Tehnologija

Upoznajte Aleksandra Prokića koji sam stvara svoje mehaničke tipkovnice

Jeste li kada razmišljali o tome da sklopite svoju vlastitu tipkovnicu? Aleksandar Prokić Proka radi upravo to.

Digitalni nomadi

Provjerili smo koje su najveće boljke hrvatskih freelancera i kako ih liječiti

Muko moja prijeđi na drugoga, a kako da prijeđe najbolje znaju pravni i računovodstveni stručnjaci koji su za Netokraciju komentirali kako poboljšati situaciju nezavisnih profesionalaca u Hrvatskoj.

Startupi i poslovanje

Hrvatskoj aplikaciji za konzultaciju s pedijatrima, LittleDotu, najveća je konkurencija dr. Google

Kao osobi koja prati tehnologiju i poslovanje, a i koja odnedavno zna i kako izgledaju čari roditeljstva, web i mobilna aplikacija iz domaće radinosti, LittleDot, kao da je stvorena za mene. Nedavno sam je imala priliku i detaljno isprobati, stoga slijedi mnoštvo dojmova.

Društvene mreže

Dijana Dretar, Degordian: CM može biti karijera, ne samo startna pozicija u agenciji

Biti CM ne mora biti "odskočna daska", već i karijera u kojoj se zaista uživa, kaže nam Dijana Dretar iz Degordiana.

Startupi i poslovanje

Poduzetnice, za uspješnu novu godinu prijavite se na Ladies of New Business: Xmas

Ako je sve što želiš za Božić još bolje poslovanje u 2019., čitaj dalje - pripremamo nešto baš za tebe. Možda neće stati pod bor, ali…