Slavonski osnovnoškolci postaju web detektivi

Polovica hrvatskih učenika barem je jednom bila žrtvom međuvršnjačkog nasilja na internetu, a u takvim situacijama tek 20% se obraća roditeljima, 2% traži pomoć djelatnika škole, a 10% ne traži nikakvu pomoć. Ovi rezultati istraživanja koje je krajem prošle godine u osnovnim i srednjim školama proveo Centar za sigurniji interneta jasno pokazuju nedostatak povjerenja u roditelje i djelatnike škole kod djece. Kako posljedice zloupotrebe interneta i društvenih mreža postaju sve veći problem u školama, Centar za nestalu i zlostavljanu djecu pokrenuo je projekt pod imenom Web detektivi namijenjen osnovnoškolcima.

Cilj projekta je podići svijest o rizicima komunikacije na internetu te doprinijeti općoj sigurnosti djece kao korisnika interneta. Predsjednik Centra za nestalu i zlostavljanu djecu Tomislav Ramljak ističe da su digitalne sposobnosti mladih i djece u današnjem društvu iznimno važne, ali još je veća potreba za njihovom edukacijom o prepoznavanju i mogućnosti prijave neprimjerenog sadržaja na internetu.

Projekt Web detektivi namijenjen je educiranju djece o tome koji je to sadržaj neprikladan za internet te kako brzo i anonimno prijaviti takav sadržaj.

Tko su web detektivi?

Web detektivi su djeca obučena za prepoznavanje i prijavljivanje neprimjerenog sadržaja na internetu, a prvi u njihovim redovima bit će učenici iz 5 slavonskih županija. U idućih 5 tjedana radionice o pravilima korištenja interneta i koraka koje treba učiniti u slučaju neprimjerenog sadržaja proći će 100 djece u 5 škola: OŠ Dore Pejačević u Našicama, OŠ Ivana Mažuranića u Vinkovcima, OŠ Antuna Mihanovića u Slavonskom Brodu, OŠ Eugena Kumičića u Slatini, te OŠ Dobriše Cesarića u Požegi.

Po završetku radionica web detektivi će dobiti i službenu diplomu i iskaznicu kako bi putem jedinstvenog koda s iskaznice mogli prijaviti neprimjereni sadržaj i time ispuniti svoju zadaću koja uključuje prijavljivanje međuvršnjačkog nasilja putem interneta.

U skorijoj budućnosti se planira proširenje projekta i na ostatak Hrvatske, a važnost ovakvih edukacija naglašava i Ivan Vidaković, direktor Microsofta u Hrvatskoj i Bosni i Hercegovini – jednog od partnera na projektu.

Vjerujem da je edukacija mladih u IT-u esencijalna kako za razvoj pojedinca, tako i za razvoj cijelog hrvatskog društva. Unaprjeđivanje digitalne pismenosti, s posebnim fokusom na računalnu sigurnost i ponašanje na internetu treba biti visoko na listi prioriteta u obrazovnom sustavu. Važno je da mladi budu svjesni izazova i rizika koji postoje pri komunikaciji s drugima, a posebno kod ostavljanja podataka i drugih privatnih sadržaja na internetu.