Tehnologija neće zamijeniti učitelje, već će oni najvrjedniji i okretniji zamijeniti one koji su pasivni, a potražnja za učiteljima u sljedećim godinama će rasti, rekao je Graham Brown Martin iz inicijative Learning Without Frontiers prvog dana konferencije WinDays16 koja jučer održana u Poreču.
Prvi dan Business dijela konferencije WinDays16 bio je posvećen budućnosti obrazovanja, odnosno njegovoj transformaciji kako bi se nove generacije mogle nositi s budućim izazovima, o čemu je govorio Graham Brown Martin. Graham je osnivač inicijative Learning Without Frontiers koja okuplja edukatore, tehnološke stručnjake i kreativce kako bi promicali provokativne ideje oko budućnosti obrazovanja.
Graham je u Poreču rekao kako se obrazovanje kao koncept nije značajnije mijenjalo od Industrijske revolucije te da i dalje koristimo tehnologiju kako bismo učvrstili nastavne prakse iz 19. stoljeća koje odgovaraju zastarjelim modelima procjene. Dodao je kako većina svjetskih obrazovnih sustava ocjenjuje jesmo li nešto zapamtili umjesto da se gleda jesmo li nešto naučili, odnosno možemo li stečeno znanje primijeniti na rješavanje konkretnih problema. Naglasio je kako se svijet brzo mijenja te je potrebno obrazovati današnje generacije da se mogu suočiti s mnogostrukim izazovima budućnosti.
Danas najbolji svjetski matematičari završavaju u prodaji oglasnog prostora za Google ili u čitanju naših mailova u NSA (National Security Agency), umjesto da se bave s pravim izazovima s kojima se ljudska vrsta suočava u ovom stoljeću, kao što su rast populacije, nejednakost, klimatske promjene i otpornost na antibiotike.
Više o obrazovanju budućnosti te vještinama i znanjima kojima bi trebalo poučavati djecu koja danas sjede u školskim klupama pogledajte u našem razgovoru s Grahamom.
