Algebrin Hrvoje Balen u Netokracija Podcastu otkriva značaj prvog privatnog tehničkog sveučilišta u Hrvatskoj i kakvo je stanje obrazovanja za digitalnu industriju u 2020.
Kako bi tvrtku izgradili od nule do igrača na globalnoj razini ne morate dobiti milijunske investicije, niti živjeti u puno većoj državi od Hrvatske, ali morate znati odabrati ljude i ulagati u njih.
Učitelji diljem Hrvatske našli su se prije nešto više od 20 dana u izvanrednim okolnostima. Sav svoj nastavnički proces trebali su prilagoditi online okruženju, srećom, odrađeni pilot projekti sada zlata vrijede - a suradnja s Matificom upravo je tome dokaz.
Iako bi većinu digitalnih nomada i freelancera smjestili u digitalnu industriju, računajući da tu mora biti riječ o nekom marketingašu, programeru ili dizajneru, u novoj epizodi digitalnih nomada donosimo intervju koji potvrđuje upravo suprotno.
Iako se još i sam nalazi u klupama, Dominik Cvetkovski je sa svojih 19 godina došao i za nastavnički stol. Osnovnoškolce uči game development kroz dodatnu nastavu informatike.
LEAP summit i ove godine inspirira mnoštvo mladih, ali i starijih - kako studenata, tako i stručnjaka, u nadi da ćemo kroz osobni razvoj motivirati i druge, a tako i pozitivno utjecati na promjene u svijetu. Neke promjene se teže prihvaćaju, ali na početku je uvijek najteže, a evo što smo čuli od onih koji te promjene žive...
Algebra je prošlog tjedna proslavila 20 godina postojanja uz novi brending, a član uprave Hrvoje Balen tom nam je prilikom pokazao kako su od nekoliko tečajeva za odrasle narasli u najveći privatni sustav obrazovanja u Hrvatskoj.
Osnivač BlaBlaCara, europskog startupa za dijeljenje prijevoza, osvrće se na aktualnu temu obrazovanja u svijetu brzih promjena te automatizacije i umjetne inteligencije koja prijeti mnogim radnim mjestima. Kako ostati kompetentan i konkurentan u svijetu koji se tako brzo mijenja? I obrazovni sustav se mora inovirati i prilagoditi, a Mazzela predlaže pet ključnih promjena koje bi se trebale dogoditi kako bi obrazovanje stvaralo ljude koji su spremni ići ukorak s brzinom inovacija.
Jučer se u prepunom Kinu Europa održao Bug Future Show, ove godine posvećen budućnosti mladih. Tako su se među gostima na pozornici našli mladi hrvatski entuzijasti poput Alberta Gajšaka i ekipe iz STEMI-ja koji nastoje proširiti ljubav prema tehnologiji kroz stvaranje, tj. ''uradi sam'' pristupom. No, jedno od najvećih iznenađenja svakako su bili učitelji i odgojitelji koji svojim primjerom pokazuju kako se treba koristiti tehnologija u obrazovanju i što pojedinci mogu učiniti bez obzira na zastoj u provođenju kurikularne reforme.
Pod nazivom Programirajmo svoju budućnost, od 9. do 11. u Rovinju se održavala 18. CARNetova kkorisnička konferencija CUC 2016, a naglasak je bio na razvoju digitalno zrelih škola, utjecaju tehnologije na obrazovanje budućnosti te interaktivnom učenju i digitalnoj kulturi općenito.
Dođeš u webshop, želiš pronaći točno određen proizvod i automatski kreneš prema gornjem dijelu stranice da upišeš njegov naziv, ali tražilica, kvragu, nije tamo. Zvuči poznato? Danas, na sreću, vjerojatno više ne.
Višegodišnje iskustvo rada u IT odjelima financijskog sektora na različitim pozicijama donijelo je Ivanu Knezoviću bogatu perspektivu o digitalnim proizvodima i organizacijskoj kulturi usmjerenoj ka digitalizaciji, kako novi IT direktor RBA planira time upravljati?
Od Sjeverne Makedonije i Mađarske, do Norveške, Velike Britanije i Irske vidimo različite aplikacije, različite implementacije i prakse korištenja. Koliko uspjeh aplikacije ovisi o angažiranosti ključnih aktera, koliko o dobroj volji korisnika, a koliko o nadležnim institucijama?
